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今(jīn )天是学校在(zài )这个世界的第(dì )一次考试，陈天豪带着陈(chén )玲、陈锋两(liǎng )人(rén )站在学校门(mén )口，在一旁(páng )的(de )还有许多家长也来送小(xiǎo )孩(hái )。

又用了其他材料做试验(yàn )，像石器、铁(tiě )器之类的物(wù )体，虽没有融(róng )化，但也很(hěn )好(hǎo )阻止住。

特(tè )别是在中间(jiān )那(nà )高耸入云的建筑物下方(fāng )，看过去，满是人头。

文(wén )化(huà )模块分为两种(zhǒng )教程：职业(yè )技能和普通知(zhī )识。

比起陈(chén )锋，学霸陈玲(líng )就显得异常(cháng )高(gāo )兴，基础学(xué )科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平的人，正是陈玲这种(zhǒng )学(xué )霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担(dān )心接下来的测(cè )试，她更在(zài )乎(hū )的是测试完(wán )之后的试验(yàn )。

在建立学校之后，又出(chū )现(xiàn )了一个新的教育任务，学(xué )校学生达到满员状态，并(bìng )且学会一门功(gōng )课，在测试(shì )中有60%的人达到(dào )及格。

像战(zhàn )斗(dòu )技能，就是(shì )属于陈天豪(háo )在(zài )这个世界掌握的知识，这(zhè )也是为什么教程种类那(nà )么(me )少的缘故。