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可以通(tōng )过完成教育任(rèn )务来获得相应(yīng )的技(jì )能(néng )点。

魔法能量(liàng )在能量核心的(de )调度(dù )下，开始向手中(zhōng )聚集，第一批(pī )测试人员魔法水平有(yǒu )高有低，但每(měi )个人都在竭尽(jìn )所能(néng )，展现自己的最(zuì )强实力。

陈天(tiān )豪自(zì )然不知道两人的(de )心理，他储备(bèi )能量晶石，只(zhī )是因(yīn )为(wéi )想起前世那些(xiē )魔法世界中对(duì )能量(liàng )晶石的利用，就(jiù )算知道两人的(de )心理，他也是(shì )举双(shuāng )手(shǒu )赞同。

每个人(rén )都有自己的事(shì )情，陈天豪也有自己(jǐ )的事情，他的(de )事情就是带领金勇几(jǐ )个比较好战分(fèn )子，去找周围(wéi )的一(yī )些部落战斗。

技(jì )能点他是知道(dào )的，前世的游戏中，有很多游戏在(zài )学习新技能时(shí )，都(dōu )会(huì )有一个技能点(diǎn )来学习。

不但(dàn )是他(tā )们被惊呆了，陈(chén )天豪也是被惊(jīng )呆了，看着这(zhè )所学(xué )校(xiào )，陈天豪感觉(jiào )自己仿佛回到(dào )了前(qián )世，回到了前世(shì )上学的时候。

林森也是急得如热锅(guō )上的蚂蚁，急(jí )得团团转，他(tā )虽是(shì )这片区域的管理(lǐ )人员，可他也(yě )是一(yī )名新人，对于这(zhè )种状况举手无(wú )措，毫无办法(fǎ )。

石(shí )头(tóu )吸收了闪电链(liàn )的能量之后，原本(běn )半透明状态的石(shí )头，开始从头(tóu )顶闪过一道蓝(lán )色光(guāng )芒(máng )，不断刷新。

本来是文化课(kè )与魔(mó )法课可以放在上(shàng )午一起测试，因人数众多，只得分(fèn )开测试。

陈天(tiān )豪知道这十个(gè )人并(bìng )不是人，而是系(xì )统奖励的十个(gè )机器(qì )人教师。