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不但是他们被惊呆了(le )，陈天豪也是被惊(jīng )呆(dāi )了，看着这所学校(xiào )，陈天豪(háo )感觉自己仿佛(fó )回到了(le )前世，回到了(le )前世上(shàng )学的时候。

陈(chén )文不是(shì )对陈一个人的挑战，而是学术上的挑战。

陈天豪伸出左手，大(dà )喝一声雷盾，随着(zhe )他(tā )的喝声(shēng )，他感觉到一(yī )股能量(liàng )自能量核心迸(bèng )发而出(chū )，经过一定的(de )通道之(zhī )后，在他的左手前方(fāng )快速形成一个中世纪(jì )的盾牌大小，全由(yóu )蓝(lán )色能量(liàng )组成，上面火(huǒ )花四射(shè )，仿佛要吞噬(shì )周围的(de )一切。

陈天豪(háo )知道这(zhè )十个人并不是人，而(ér )是系统奖励的十个机(jī )器人教师。

陈天豪(háo )虽(suī )然挂着一个校长的(de )名(míng )义，但(dàn )具体的实施还(hái )得由林(lín )森、陈二他们(men )去分配(pèi )更为妥当。

虽(suī )说第一(yī )学校不限制年龄的大(dà )小，只要通过相应的(de )手续，愿意进去学(xué )习(xí )都可以(yǐ )学。

上一级技(jì )能学习(xí )人数不够500人，请达到(dào )之后再学习。

看见陈(chén )玲高兴起来，陈天豪(háo )也跟着开心了起来。

陈天豪一直在一旁(páng )观(guān )看，可是他没发现(xiàn )这(zhè )些数字(zì )是怎么计算的(de )，如果(guǒ )是按照蓄力强(qiáng )度来讲(jiǎng )，第一个测试(shì )人员的(de )数字比大部分人员的(de )都要高。

不但是他们(men )被惊呆了，陈天豪(háo )也(yě )是被惊(jīng )呆了，看着这(zhè )所学校(xiào )，陈天豪感觉(jiào )自己仿(fǎng )佛回到了前世(shì )，回到(dào )了前世上学的(de )时候。