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迟(chí )砚听出景宝是有意(yì )在缓和(hé )自己跟孟行悠(yōu )的关系(xì )，十岁的小孩子懂事到这(zhè )种程度，一时(shí )之间，说不上(shàng )是感动更多，还是(shì )心疼更多。

再(zài )说吧。孟行悠(yōu )笑了两声，客客气(qì )气地问，英语(yǔ )和语文(wén )上到哪(nǎ )了？你的笔记能借(jiè )我看看吗？

孟(mèng )行悠把(bǎ )两份资(zī )料都打印下来，没(méi )再自己(jǐ )瞎折腾(téng )，完全(quán )按照迟(chí )砚的节奏来，晚自(zì )习回宿(xiǔ )舍后把当天不(bú )会的题(tí )汇总，迟砚统一给她讲。

醋缸子打翻了(le )一地，迟砚也顾不上那么多，接(jiē )着往下说：我(wǒ )保证让(ràng )你及格(gé )，孟行悠，你不能(néng )让别的男人帮(bāng )你辅导(dǎo )学习，这是我的权利。

孟(mèng )行悠无奈垂眸(móu )，小声(shēng )嘟囔：你现在好啰嗦。

孟(mèng )行悠瞪(dèng )他一眼(yǎn )，比他(tā )还要凶(xiōng )：你才别闹，这伞(sǎn )够咱俩(liǎng )用，你(nǐ )过去点(diǎn )儿。