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霍修厉(lì )听出他不想细说(shuō )，识趣地没往深(shēn )了问：怎么，太(tài )子你还搁这里立(lì )学霸人设呢。

孟(mèng )行悠头都大了，这回人情欠大(dà )发(fā )，她觉得还能(néng )抢(qiǎng )救一下：老师(shī )，迟砚他会背，不(bú )用抄吧，不信(xìn )你让他背给你听(tīng )。

孟行悠有如神(shén )助，继续跟读：看万山红遍(biàn )，层(céng )林尽染。

楚(chǔ )司瑶(yáo )摇头，如实(shí )说：不在，陈雨(yǔ )跟我(wǒ )一个班的，但我们初中都没(méi )怎么说过话，她(tā )初中也这样，特(tè )别闷，从不主动(dòng )跟谁说话，时间(jiān )久了也没人跟(gēn )她(tā )一起玩。

板上(shàng )钉(dìng )钉没有翻盘的(de )机(jī )会，孟行悠拿(ná )上(shàng )东西前后脚跟(gēn )出去。

霍修厉明(míng )显想太多，迟砚(yàn )不好细说，只能(néng )表个态：我跟她(tā )有点误会，你的(de )人情她还起(qǐ )来更(gèng )轻松。

没等(děng )迟砚(yàn )说完，就被(bèi )许先生的一声吼(hǒu )打断了：迟砚你(nǐ )给我站起来！

其(qí )实我也不想跟施(shī )翘一起玩，但我(wǒ )这个人就是特别(bié )害怕被孤立。我(wǒ )们宿舍四个人(rén )，陈雨就别提了(le )，闷成那样，然(rán )后是你，不过军(jun1 )训的时候感觉你(nǐ )不太愿意跟我们(men )玩，独来独往的(de )，我最开始(shǐ )以为(wéi )你很高冷，所以(yǐ )就跟施翘一(yī )起玩(wán )了。