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黎(lí )元(yuán )洪只是众多部落人(rén )当(dāng )中其中一个普通的(de )人(rén )员。

在人少的时(shí )候(hòu )，可以采取大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越(yuè )多的时候，这种调(diào )度(dù )会变得困难许多。

在(zài )人少的时候，可(kě )以(yǐ )采取大统一的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时(shí )候，这种调度会变(biàn )得(dé )困难许多。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就(jiù )能有机会学习魔法(fǎ )技(jì )能。只要贡献够多(duō )，还能让自己的孩子(zǐ )进(jìn )入学校学习。

每个(gè )部落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但(dàn )想(xiǎng )要更好的生活水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳(láo )动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑换。

部落中心的墙壁上放(fàng )着(zhe )一个大屏幕，上面(miàn )有(yǒu )各种各样的屋子，及其价格，每个人(rén )可(kě )以根据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的工(gōng )作(zuò )人员兑换。

每个人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各(gè )不相同，而部落的(de )发展的各种设施是无(wú )法(fǎ )跟上整体的扩张速(sù )度(dù )。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩(hái )子，也在里面。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一(yī )个大屏幕，上面有(yǒu )各(gè )种各样的屋子，及(jí )其(qí )价格，每个人可(kě )以(yǐ )根据自己的需求，寻(xún )找部落中心的工作(zuò )人(rén )员兑换。

贡献值就(jiù )是(shì )如此产生，每个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记录。