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孟行悠对这些目光莫名(míng )不(bú )喜(xǐ ), 走过去抬腿抵住门往(wǎng )前(qián )一踢, 门带起一阵风被狠狠关上(shàng ), 一(yī )声闷响，让走廊外面(miàn )的(de )人(rén )瞬间消音。

孟行悠把迟砚拉到(dào )旁(páng )边等，免得妨碍后面(miàn )的(de )人点菜。

几乎是话音落的一瞬(shùn )间(jiān )，孟行悠看见奥迪后(hòu )座(zuò )溜(liū )出来一个小朋友，还是初秋，小(xiǎo )朋友已经穿上了羽绒(róng )服(fú )，脸上戴着口罩，裹得像个小(xiǎo )雪(xuě )人(rén )。

我是问什么这个吗(ma )？你们两个人为什么会在一起？教(jiāo )导主任早上在六班门(mén )口(kǒu )丢(diū )了好大的脸面，现在颇有不依(yī )不(bú )饶的意思，你们学生(shēng )最(zuì )重要的任务就是学习，早恋是(shì )绝(jué )对(duì )不允许的！男女同(tóng )学(xué )必(bì )须正常相处，保持合适的距离(lí )，你看你们现在像什么(me )样(yàng )子(zǐ )？快上课了还在食堂门口逗(dòu )留(liú )，简直不把学校的校规(guī )放(fàng )在眼里！

教导主任板着脸, 哪能(néng )被(bèi )这一句话就给打发：你(nǐ )说(shuō )没有就没有？你这个班主任也(yě )太(tài )不负责任了，这个年(nián )龄(líng )段(duàn )的学生不能走错路，我们做(zuò )老(lǎo )师(shī )的要正确引导。

贺勤(qín )说(shuō )的那番话越想越带劲，孟行悠(yōu )还(hái )把自己整得有些感动(dòng )，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口才(cái )不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是(shì )一(yī )个过程，不是一场谁(shuí )输(shū )谁(shuí )赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多(duō )有范，打死我我都说(shuō )不(bú )出(chū )来。