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霍修厉退后一步(bù )，估摸(mō )着班主任也快过来了，但(dàn )事儿(ér )还(hái )没问清楚，提议道：我把桌(zhuō )子(zǐ )搬过来挨着你坐。

当然是美(měi )若(ruò )天仙(xiān )的您呀，我最爱的妈妈(mā )。

孟行(háng )悠挽着孟母的手，往校门(mén )口走(zǒu )，使劲往自己脸上贴金，吹彩(cǎi )虹(hóng )屁的功力一级棒：我刚刚看(kàn )见(jiàn )‘司马丁’了，都生在司马(mǎ )家(jiā )族。他估计也是个爱学习的(de )。你看(kàn )看五中多厉害，我感觉我(wǒ )就算(suàn )在(zài )平行班，也能成为偷光(guāng )学习(xí )的(de )人才。

刚才在校门口没能瞧(qiáo )见(jiàn )的正(zhèng )脸，此刻总算如愿。

贺(hè )勤(qín )清了(le )清嗓，看两个人都不情不(bú )愿，为了杜绝以后产生更多矛(máo )盾，他(tā )决定让一步，开口问何明：那(nà )你想坐哪？

孟行悠上次在高(gāo )速(sù )那副(fù )吊儿郎当样他还记忆犹(yóu )新(xīn )，这(zhè )前后反差太大了点，堪比(bǐ )人设(shè )崩(bēng )塌现场。

第二次被提到(dào )，那(nà )些(xiē )起哄声又跟按了静音键似的(de )，上课(kè )叫他的名字，比贺勤在(zài )上(shàng )面拍(pāi )十次讲台，作用还强大，几乎(hū )是立竿见影。

说完，贺勤(qín )点了(le )下(xià )鼠标，所有对话框里的名字(zì )开(kāi )始变动，他的手放在空格键(jiàn )上(shàng )，继(jì )续说：现在我数三声，然(rán )后暂(zàn )停，大家就按照这座位坐(zuò )。

孟(mèng )母实在压不住火，瞪着她(tā )：你(nǐ )给(gěi )我再说一遍！你这孩子怎么(me )这(zhè )么不(bú )识好歹，我做这么多到(dào )底(dǐ )是为(wéi )了谁？