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孟行悠扪心自问，这感觉好像不算很糟(zāo )糕，至少比(bǐ )之前那种漂(piāo )浮不定怀疑(yí )自己的感觉(jiào )好上一百倍(bèi )。

贺勤走到(dào )两个学生面(miàn )前站着，大(dà )有护犊子的(de )意思, 听完教(jiāo )导主任的话(huà )，不紧不慢(màn )地说：主任(rèn )说得很对，但我是(shì )他们(men )的班主(zhǔ )任，主任说(shuō )他们(men )早恋，不知(zhī )道依据(jù )是什(shí )么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。

孟行悠(yōu )饿得有点狠(hěn )，直接点了(le )一个全家福(fú )，抬头问迟(chí )砚：你吃什(shí )么？

迟砚回(huí )头看了眼头(tóu )顶的挂钟，见时间差不(bú )多，说：撤(chè )了吧今儿，还有一(yī )小时(shí )熄灯了(le )。

孟(mèng )行悠笑(xiào )着点(diǎn )点头，乖巧(qiǎo )打招呼(hū )：姐(jiě )姐好。

迟砚半点不让步，从后座里出来，对着里面的景宝说：二(èr )选一，要么(me )自己下车跟(gēn )我走，要么(me )跟姐回去。

教导主任见(jiàn )贺勤过来，噼里啪啦一(yī )通呵斥：看(kàn )看你们班的(de )学生，简直(zhí )要反了天了(le )，你这个班(bān )主任怎么当(dāng )的？

两个人(rén )有说有笑回(huí )到宿舍(shě )，刚(gāng )到走廊(láng )，就(jiù )看见宿(xiǔ )舍门(mén )打开着(zhe )，里(lǐ )面还有人在(zài )说话，听起来人还不少。