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我(wǒ )简单(dān )的(de )说两句，各科老师布置的作业，回去都要(yào )按时完(wán )成，不(bú )要等到(dào )返校(xiào )了(le )来教室抄，我再说一次，抄作业没有任何(hé )的意义(yì )，高考(kǎo )是你们(men )自己的(de )事情(qíng )，谁也靠不住

孟行悠没意见，本来还(hái )想掰扯(chě )两句，可是看(kàn )见孟父(fù )发短(duǎn )信在催，她不好多逗留，挥手道别：成，那(nà )明儿见(jiàn )，走了(le )。

迟砚(yàn )的智(zhì )商(shāng )回到正轨，抓住孟行悠话里的漏洞, 拖长音(yīn )问：你(nǐ )很懂啊(ā )，还知(zhī )道本(běn )音(yīn )和伪音。

四年前迟家父母出事家中遭遇巨(jù )变，多(duō )亏迟萧(xiāo )站出来(lái )顶起一(yī )片天。

贺勤慷慨激昂的周末放假小作文还(hái )没说完(wán )，被孟(mèng )行悠一(yī )打断，过了(le )几秒就接不上了。

这段日子里除了家(jiā )里人，景宝谁(shuí )也不理(lǐ )，说起(qǐ )来也(yě )是(shì )孟行悠有本事，见过两次就能让景(jǐng )宝对她(tā )亲近到(dào )这种程(chéng )度。