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慕浅(qiǎn )翻(fān )身(shēn )坐起，伸出手来捏了捏女(nǚ )儿(ér )的脸蛋，随后才又瞥向身(shēn )后(hòu )那个令她赖床到现在的罪(zuì )魁(kuí )祸(huò )首——

慕浅翻身坐起，伸(shēn )出(chū )手来捏了捏女儿的脸蛋，随(suí )后才又瞥向身后那个令她(tā )赖(lài )床到现在的罪魁祸首——

好(hǎo )在(zài )，日子也并不是那么绝望(wàng )的(de )，虽然一场无爱的婚姻不(bú )是(shì )她期待的，可是申浩轩对(duì )她(tā )毫(háo )无兴趣，对她而言，至少(shǎo )是(shì )一种解脱，让她不至于那(nà )么(me )辛苦。

事实上，在教学培(péi )训(xùn )上(shàng )，她只是一个普通得不(bú )能(néng )再(zài )普通的老师，远没有慕浅(qiǎn )说(shuō )的那么非她不可。只是她(tā )也(yě )隐约察觉得到，慕浅之所(suǒ )以(yǐ )不(bú )让她辞职，依旧让她来给(gěi )悦(yuè )悦上课，这中间，是带着(zhe )关(guān )怀和善意的。

慕浅倒是很(hěn )快(kuài )接(jiē )起电话，随即便下了楼来(lái )见(jiàn )她。

申望津也不强求，只(zhī )是(shì )将自己的大掌覆在她的手(shǒu )背(bèi )上(shàng )，另一只手才缓缓将牛奶(nǎi )杯(bēi )放进了她的掌心。

申望津(jīn )倒(dǎo )也没有多的意见，只是道(dào )：好。

等到上完课，她又跟(gēn )学(xué )生(shēng )家长认真交流了许久，说(shuō )了(le )自己的打算。家长对此表(biǎo )示(shì )理解，但是更关心的自然(rán )是(shì )自(zì )己孩子的前途，因此又拉(lā )着(zhe )她问了许久可以推荐的其(qí )他(tā )大提琴老师的资料。