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陈(chén )天豪也是瞪大了眼睛看着陈玲(líng )，电(diàn )流实验，你这跨度也太大了吧(ba )，他(tā )都不知道陈玲什么时候学习了这(zhè )些(xiē )超(chāo )前的东西，都有的，只要去学(xué )校(xiào )那(nà )里，都(dōu )有你需要的工具，就算(suàn )没(méi )有(yǒu )，爸爸给你造。

测试完雷系技能(néng )，陈(chén )天豪对火系技能充满了期待。

金(jīn )勇(yǒng )本就不太喜欢文化知识，他更喜(xǐ )欢(huān )那(nà )种猛烈的战斗，在学校初步掌(zhǎng )握(wò )几(jǐ )个魔法技能后，就跟着陈天豪(háo )出(chū )去(qù )外面撒野去了。

人数多了之后，建(jiàn )造(zào )速度都快了许多，只是半个多(duō )月(yuè )，林森部(bù )落已经焕然一新。

闪电链(liàn )的(de )速度极快，陈天豪还没看见闪电(diàn )链(liàn )的(de )模样。

火海造成的效果，在视(shì )觉(jiào )上(shàng )来说，远比闪电链要强得多。

不(bú )过(guò )，陈天豪敏锐的发现，在那些技(jì )能(néng )后(hòu )面，有(yǒu )一些隐藏的技能，似乎(hū )需(xū )要(yào )什么东西来解锁。

系统没有绝掉(diào )陈(chén )天(tiān )豪的希望，在完成教育任务的(de )同(tóng )时(shí )，还是有机会奖励机器人教师的(de )。