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好的，到了学校，你想要(yào )做什(shí )么实验都可(kě )以。

过了几(jǐ )秒钟，所有(yǒu )测试人员眼前的(de )石头都出现(xiàn )了一个(gè )数字(zì )。

完成了所(suǒ )有建设任务(wù )之后，陈天豪原本稀少的积(jī )分，又慢慢(màn )增加了(le )不少(shǎo )，涨到了5000分(fèn )，不过，他(tā )又利用这些积分，兑换了一(yī )些新的建筑(zhù )物。

被(bèi )突如(rú )其来的声音(yīn )吓了一跳，陈天豪嘱咐道。

经过一个小(xiǎo )时的准(zhǔn )备，建造学校的(de )空地也已经(jīng )准备妥当，就在伐木场旁边(biān )不远处，距(jù )离部落(luò )中心(xīn )也不算太远(yuǎn )。

火盾跟雷(léi )盾差不多，只是所使用的能(néng )量不一样而(ér )已。

陈(chén )天豪(háo )虽然挂着一(yī )个校长的名(míng )义，但具体的实施还得由林(lín )森、陈二他(tā )们去分配更(gèng )为妥当。

在(zài )林森眼中，这些发生都是理(lǐ )所当然的，在短短(duǎn )的半(bàn )个月时间，林森参与了(le )部落里面的(de )每一项建设，在(zài )这期间，他(tā )还多次(cì )请教(jiāo )机器人教师(shī )。

陈天豪当(dāng )然是不会生产这样的机器人(rén )，但是系统(tǒng )还是提(tí )供了(le )其他的方式(shì )，那就是任(rèn )务奖励。