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一页看(kàn )完，迟砚翻开下一页(yè )，听见(jiàn )她说这话，分神回答(dá )：不(bú )一样，配音会根(gēn )据人物(wù )情绪(xù )适当改变声音。

孟行悠(yōu )忍住笑，走过去坐在(zài )老爷子(zǐ )对面，乖巧地(dì )说：爷(yé )爷早(zǎo )上好，吃鸡蛋吗(ma )？我帮(bāng )你剥(bāo )一个，可有营养(yǎng )了。

怎(zěn )么说也是因为帮自己(jǐ )才受了连累，孟行悠(yōu )心里怪(guài )不是(shì )味，她扒拉着书(shū )皮，说(shuō )：对不起啊，你那个(gè )五十遍(biàn )，我帮你抄吧。

连着(zhe )遭受(shòu )三重打击，终于(yú )等到五(wǔ )中开(kāi )学军训，没有孟(mèng )母的念(niàn )叨，可转班的事儿没(méi )有解决(jué )，自己中考失(shī )利的阴(yīn )影也(yě )一直在头上挂着(zhe )，玩熟(shú )悉的朋友圈子全部跟(gēn )她说了(le )拜拜，那半个月大概(gài )是她过的最自闭的一(yī )段日子(zǐ )。

孟(mèng )行悠有如神助，继续跟(gēn )读：看万山红遍，层(céng )林尽染(rǎn )。

大概就是那(nà )种同样(yàng )一个(gè )年龄，一个院子(zǐ )里长大(dà )的孩(hái )子，为什么我家(jiā )的是个(gè )重点班都考不上的废(fèi )物别人家的就是跳级(jí )还能考(kǎo )状元(yuán )的天才的感觉。