本来是(shì )文(wén )化课与魔法课可以(yǐ )放(fàng )在上(shàng )午一起测试,因(yīn )人数(shù )众多,只得分(fèn )开测试。
当然,就算(suàn )如此,他的知识储(chǔ )备(bèi )量,也是远远超越(yuè )陈(chén )天豪(háo ),只不过他无(wú )法直接用知识去帮助(zhù )陈天豪,但他可以用(yòng )迂回的方式,去帮(bāng )助(zhù )陈天(tiān )豪,陈玲能够(gòu )学(xué )会新(xīn )的知识,就是(shì )陈天华的一次尝试。
按照学校的建筑物(wù )来(lái )讲,所有的建筑物(wù )都(dōu )变为(wéi )教室,理论上(shàng )是(shì )可以容纳更多的人(rén )数。
不过好在,陈天(tiān )豪也知道欲速则不(bú )达(dá ),学习还需要劳逸(yì )结(jié )合,根据前世上学(xué )经验,给他们划分时(shí )间。
比起陈锋,学霸(bà )陈玲就显得异常高(gāo )兴(xìng ),基(jī )础学科达到高(gāo )中(zhōng )水平(píng )的人,正是陈(chén )玲这种学霸,文化课(kè )在陈玲手中,是手(shǒu )到(dào )擒来,她完全不担(dān )心(xīn )接下(xià )来的测试,她(tā )更在乎的是测试完之(zhī )后的试验。
系统这次(cì )很友好的给出了技(jì )能(néng )点的获得方式。
强(qiáng )大(dà )的声(shēng )波通过空气传(chuán )了出去,在外面工地(dì )干活的人都能听见他(tā )们的喊声。
放轻松(sōng )一(yī )点,按照你平时学(xué )习(xí )的内(nèi )容填写就可以(yǐ )了。陈天豪拍着陈锋(fēng )的肩膀安慰道。
建(jiàn )造(zào )学校所需要的资源(yuán )已(yǐ )经全(quán )部就位,在测(cè )试技能时,陈天豪已(yǐ )经通知林森准备好一(yī )个足够大的空地。
并(bìng )且也不是单纯的文(wén )化(huà )课,还有那些魔法(fǎ )技能的学习,基本上(shàng )是对半开。
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