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贺勤(qín )说(shuō )完迟砚名字的(de )那一刻，班上那(nà )些从(cóng )初中部升上来(lái )的(de )人，脸色都变(biàn )得(dé )有点奇怪，有(yǒu )几个憋不住的，还议(yì )论出了声。

好在(zài )表格表头有印(yìn )刷(shuā )体，孟行悠看(kàn )中规中矩的印刷(shuā )体才看懂了。

不就是(shì )中考文科考废(fèi )了(le )，总分没上重(chóng )高实验班嘛，大(dà )家只看见她文科四门(mén )不及格，怎么(me )没(méi )看见理科几乎(hū )全(quán )满分？

迟砚不(bú )为所动，按住钱(qián )帆的(de )肩膀，让他继(jì )续(xù )坐着。自己走(zǒu )到(dào )角落那个单人(rén )单桌旁边，把吉(jí )他从(cóng )背上取下来，放(fàng )在课桌旁边斜(xié )立(lì )着，拉开椅子(zǐ )坐下，扫霍修厉(lì )一眼，抬手，手掌往(wǎng )下压了压，漫(màn )不(bú )经心道：我儿(ér )闭嘴平身。

孟母(mǔ )挎着手提包，脸上挂(guà )起平时谈生意(yì )的(de )公式化笑容。

孟(mèng )行悠对何明还(hái )是没什么印象，更不(bú )知道自己是什(shí )么(me )时候得罪过他(tā )，让他这么反感(gǎn )跟自己坐同桌，甚至要当着全班人的(de )面说出来。

几(jǐ )乎(hū )是下意识的反(fǎn )应，孟行悠转身(shēn )坐过去，留给他一个(gè )后背，生平第(dì )一(yī )次感受到了什(shí )么(me )叫做万念俱灰(huī )。

孟行悠忙跟上去，嗲着声音讨好(hǎo )：妈妈，你要回(huí )去(qù )了吗？我送你(nǐ )到校门口吧。

孟(mèng )行悠(yōu )觉得这班主任有(yǒu )点意思，一个(gè )技(jì )术党，做事简(jiǎn )单粗暴，比那些(xiē )磨磨唧唧爱念叨的老(lǎo )师好多了。

情(qíng )况(kuàng )我都了解了，这样，孟行悠你(nǐ )回去收拾收拾，一会(huì )儿第一节课直(zhí )接(jiē )来二班。