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小(xiǎo )时候有段时间(jiān )，大院里面那(nà )些孩子不知道(dào )从哪学的，总(zǒng )爱在别人的名(míng )字后面加一个(gè )崽字，彼此之间(jiān )叫来叫去，流(liú )行了大半年，后来这阵风过(guò )去，叫的人也(yě )少了。

孟行悠(yōu )对这些目光莫(mò )名不喜, 走过去抬(tái )腿抵住门往前(qián )一踢, 门带起一(yī )阵风被狠狠关(guān )上, 一声闷响，让走廊外面的(de )人瞬间消音。

秦(qín )千艺脸色不太(tài )好看，笑得比(bǐ )哭还难看：不(bú )是还剩很多吗(ma )？你和孟行悠(yōu )两个人忙不过(guò )来，我还是留下(xià )帮忙吧。

孟行(háng )悠这才放心：那就好，勤哥(gē )是个好老师，绝对不能走。

六班后门大(dà )开着，迟砚和孟(mèng )行悠站在教室(shì )最后面略显突(tū )兀，引得经过(guò )的人总会往教(jiāo )室里面看几眼(yǎn )，带着探究意(yì )味(wèi )。

孟行悠手上(shàng )都是颜料也不(bú )好摸手机出来(lái )看图，只能大(dà )概回忆了一下(xià )，然后说：还(hái )有三天，我自己(jǐ )来吧，这块不(bú )好分，都是渐(jiàn )变色。

孟行悠(yōu )发现跟迟砚熟(shú )了之后，这个(gè )人也没看着那(nà )么难相处，话虽(suī )然不多，但也(yě )不是少言寡语(yǔ )型，你说一句(jù )他也能回你一(yī )句，冷不了场(chǎng )。

离晚自习上(shàng )课(kè )还不到半小时(shí )，想吃点好的(de )时间上来不及(jí )，孟行悠带着(zhe )迟砚在小吃街(jiē )晃悠了一圈，最后挑了一家排(pái )队不太多的煎(jiān )饼果子当晚饭(fàn )。

贺勤走到两(liǎng )个学生面前站(zhàn )着，大有护犊(dú )子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很(hěn )对，但我是他(tā )们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依(yī )据是什么？我们(men )做老师的要劝(quàn )导学生，也得(dé )有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。