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迟砚做(zuò )不到他这么轻松(sōng )，但大概意思懂(dǒng )了，别的都不重(chóng )要，把话说明白(bái )就行(háng )。

下课后，季朝(cháo )泽把赵海成带的(de )班级的几个学生单独留下来，说(shuō )是中午要请他们(men )吃饭。

说完，言(yán )礼往(wǎng )台边走去，给边(biān )慈递了一个(gè )眼神(shén )，两人相视(shì )而笑(xiào )，并肩离开(kāi )主席(xí )台。

就是因为空，孟行悠一走到(dào )教室门口，别的(de )没注意到，一眼(yǎn )就看见堆在自己(jǐ )和迟(chí )砚桌子上的(de )泡沫(mò )箱子，一大(dà )坨立(lì )在那里，一(yī )看就(jiù )不是教室里会出(chū )现的东西。

孟行(háng )悠简直莫名其妙(miào )，追了两步，继(jì )续问：那要是下(xià )午老(lǎo )师问我，你(nǐ )怎么(me )没来上课，我怎(zěn )么说？

赵海(hǎi )成看(kàn )着这个学理(lǐ )科的(de )好苗子很是欣慰，鼓励似的拍了(le )拍她的肩膀：上(shàng )学期你跟迟砚都(dōu )放了狠话，要自(zì )己考(kǎo )到二班来的(de )，要(yào )好好加油。不过(guò )迟砚那孩子(zǐ )文科(kē )更拔尖，估计去(qù )文重，我是带不(bú )了他了。