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陈天豪解锁了新的技能(néng )之(zhī )后(hòu )，机器人都可以传授给(gěi )学(xué )生(shēng )。

可以通过完成教育任务(wù )来(lái )获得相应的技能点。

新出(chū )现(xiàn )的(de )学校，人人都想进去学(xué )习(xí )，特别是听到里面可以增强(qiáng )自(zì )己的实力，每个人都非常(cháng )向(xiàng )往里面的课程。

林森他们(men )几(jǐ )个(gè )，得到授权后，开始了招(zhāo )收(shōu )学生的工作。

建造学校所(suǒ )需(xū )的资源虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是常用的资源。

又用了(le )其(qí )他材料做试验，像石器、铁(tiě )器之类的物体，虽没有融(róng )化(huà )，但也很好阻止住。

但作(zuò )为(wéi )部(bù )落的首席研究所所长——陈(chén )一，必然不能单纯的只能(néng )完(wán )成(chéng )指定图纸的任务，在陈(chén )一(yī )的(de )心中，还记得陈天豪曾经(jīng )说(shuō )过，要把能量晶石利用起(qǐ )来(lái )，在他心中，他一直记得(dé )，现(xiàn )在刚好时间比较空闲，他(tā )又(yòu )重新向这个研究发起了挑(tiāo )战(zhàn )。