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贺勤(qín )和其他(tā )班两个老师从楼上的教(jiāo )师食堂(táng )吃完饭下来，听见大门(mén )口的动(dòng )静，认(rèn )出是自己班的学(xué )生，快(kuài )步走上(shàng )去，跟教导主任(rèn )打了声(shēng )招呼，看向迟砚和孟行悠：你(nǐ )们怎么(me )还不去上课？

迟梳嗯了(le )一声，看见一旁站的孟行悠，走过去(qù )对她笑(xiào )了笑：今天匆忙(máng )，招待(dài )不周, 下(xià )次再请你吃饭。

孟行悠(yōu )受宠若(ruò )惊, 摇头婉拒：哪的话, 姐(jiě )姐太客(kè )气了。

思想开了个小差(chà )，孟行(háng )悠赶紧(jǐn )拉回来，问：那(nà )你为什(shí )么要跟(gēn )我说？

孟行悠伸(shēn )手往后(hòu )面讲台(tái )指去，重复道：这里太(tài )近了，看不出来，你快去讲台(tái )上看看(kàn )。

贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把自己整得(dé )有些感(gǎn )动，坐(zuò )下来后，对着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学老师口才(cái )不比许(xǔ )先生差啊，什么‘教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷(kù )多有范(fàn )，打死(sǐ )我我都说不出来(lái )。