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这些建筑物跟(gēn )木质结构不一样，这是一种充满(mǎn )前世(shì )现代化气息的(de )楼房(fáng )。

建立学校之(zhī )后，系统默认陈天(tiān )豪为(wéi )这所学校的校(xiào )长，当然陈天豪也(yě )可以(yǐ )指定其他人作(zuò )为校(xiào )长。

金勇本就(jiù )不太(tài )喜欢文化知识，他(tā )更喜欢(huān )那种猛烈的(de )战斗，在学校初步掌握几(jǐ )个魔法技能后，就(jiù )跟着陈天豪出去外(wài )面撒野去了。

新出(chū )现的学校，人人都(dōu )想进去学习，特别(bié )是听到里面可(kě )以增(zēng )强自己的实力(lì )，每(měi )个人都非常向(xiàng )往里(lǐ )面的课程。

陈(chén )天豪(háo )也是瞪大了眼(yǎn )睛看(kàn )着陈玲，电流(liú )实验(yàn )，你这跨度也(yě )太大(dà )了吧，他都不知道(dào )陈玲什(shí )么时候学习(xí )了这些(xiē )超前的东西，都有(yǒu )的，只要去学校那(nà )里，都有你需要的(de )工具，就算没有，爸爸给你造。

在他(tā )来这里之前，很多(duō )小孩都被派往(wǎng )了其(qí )他方向去寻找(zhǎo )部落(luò )的踪迹，好几(jǐ )天没(méi )有回那边，也(yě )不知(zhī )道都回来没有(yǒu )。

当(dāng )然，就算如此(cǐ )，他(tā )的知识储备量(liàng )，也(yě )是远远超越陈天豪(háo )，只不(bú )过他无法直接用知(zhī )识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的(de )方式，去帮助陈天(tiān )豪，陈玲能够学会(huì )新的知识，就是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

这也就是机器(qì )人教(jiāo )师的优点之一(yī )，强(qiáng )大的共享信息(xī )能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力(lì )，普通的教师(shī )根本(běn )没法比拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人数太(tài )少，陈天豪现在恨不得(dé )自己能(néng )够生产这样的机器(qì )人教师，这样就能(néng )够让所有族人都学(xué )上。