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缓了几秒，孟(mèng )行悠收(shōu )起脸上(shàng )的笑，面(miàn )无表情(qíng )地说：我有没(méi )有出过(guò )黑板报(bào )跟我能不能画完，有什么因果关系？

迟(chí )砚抬手(shǒu )，看了眼腕表，午休还(hái )剩一节(jiē )课的时(shí )间，说(shuō )：走吧(ba )。

迟砚见她这么安静，还挺不习惯，问(wèn )：你是(shì )不是不想(xiǎng )画？

别(bié )的班都(dōu )在收尾(wěi ), 他们班(bān )还没动(dòng )手, 周四一过周五下午放假，更没有几个(gè )人愿意(yì )留下来(lái )帮忙。

孟(mèng )行悠没(méi )注意到(dào )迟砚的(de )反常，听见他(tā )说好斗志更加高昂，开始说黑板报怎么(me )出的事(shì )情。

孟行悠随手(shǒu )拿起一(yī )支粉笔(bǐ )，在一(yī )块没写(xiě )过字的角落勾勒几笔，一个人物的大概轮廓便(biàn )显现出(chū )来。

念头(tóu )转了几(jǐ )个弯，话到嘴(zuǐ )边变了(le )个样：有可能，课外活动也在教师考核范围内(nèi )。

可是(shì )连她都(dōu )被疑似丑(chǒu )拒两次(cì )了，秦(qín )千艺的(de )女神光(guāng )环还能(néng )翻盘吗？

这时, 政治课代表秦千艺举起来(lái )手, 笑着(zhe )说：我可(kě )以，周(zhōu )末我没(méi )事，我(wǒ )以前学(xué )过儿童(tóng )画, 不知道能不能帮上忙。