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迟(chí )砚的声音似(sì )乎自带催眠效(xiào )果，孟行悠(yōu )听了一小段(duàn )，换了一个更(gèng )舒服的姿势(shì )摊着，手指(zhǐ )随着歌声节奏(zòu )，时不时在(zài )扶手上敲两(liǎng )下，好不惬意(yì )。

迟砚咬牙(yá )笑了声，凭借这几年做编(biān )剧的经验，毫无费力地街上她的梗：坐上来，自(zì )己动。

迟砚拿过她手上的(de )考试用品，最后一科考完了才问：考(kǎo )得怎么样？

孟行悠明白迟(chí )砚是有意让(ràng )自己放松，她放下书包，懒懒地靠在(zài )沙发上，有(yǒu )种破罐破摔的(de )意思，你随(suí )便唱。

文理(lǐ )科考场不在同(tóng )一栋教学楼(lóu )，孟行悠和迟砚进校门后(hòu )，走过操场(chǎng )，前面有个岔路口。

行，反正以后再(zài )有人诋毁我和迟砚，我都(dōu )当是你没解(jiě )释到位，你有意见吗？

??丢(diū )完了！

孟行(háng )悠偏头想了想(xiǎng )，心情还不(bú )错：好多题(tí )都做过，特别(bié )是语文作文(wén )，中心立意(yì )跟上周做过的(de )那套卷子差(chà )不多，你还(hái )让我背了范文(wén )，我都记得(dé )。

迟砚依旧配合孟行悠，相比之前，言语多了股纵容的味道：一样，她说(shuō )什么就是什么。

三模考试(shì )难度跟高考(kǎo )差不多，有二模在前，大(dà )家明显感觉(jiào )题目的难度有所下降。