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怎么想都是(shì )前后(hòu )矛盾，孟(mèng )行悠摸出手机想问个(gè )清楚，拿出来一看，什么(me )时候关了机她都(dōu )不知(zhī )道。

正好(hǎo )他想不到什么东西好(hǎo )送，与其送那些烂大(dà )街的(de )，还不如(rú )送她最(zuì )想要(yào )的。

孟行(háng )悠握着手机趴在课桌(zhuō )上，酸甜苦在心里轮(lún )了一(yī )圈，感觉(jiào )比写一(yī )整天(tiān )的试卷还(hái )心累。

说是两节课，但是(shì )孟行悠做题快，第二(èr )节课没过(guò )半她就写完了，她侧(cè )过头偷偷看了眼迟砚(yàn )，发(fā )现他还在算倒数(shù )第三(sān )道大题，笔在草稿纸上写得唰(shuā )唰唰响。

迟砚甚少跟(gēn )他主(zhǔ )动发消息(xī )，这种(zhǒng )发的(de )消息数量(liàng )几乎要把手机震嗝屁(pì )的事情，是头一回。

霍修(xiū )厉看他折(shé )腾出一头汗(hàn )，又看看(kàn )他手上抱着的东西，不可(kě )思议地啧了声：我真(zhēn )该给你录(lù )下来发贴吧去，标题(tí )就叫‘高一六班某学(xué )霸为(wéi )爱奔走，不惜翘(qiào )课翻(fān )墙’。

赵(zhào )海成看着这个学理科(kē )的好苗子很是欣慰，鼓励(lì )似的拍了(le )拍她的(de )肩膀(bǎng )：上学期(qī )你跟迟砚都放了狠话(huà )，要自己考到二班来(lái )的，要好好加(jiā )油。不过迟(chí )砚那孩子(zǐ )文科更拔尖，估计去(qù )文重(chóng )，我是带不了他(tā )了。

赵海成看(kàn )着这个学理科的好苗(miáo )子很是欣慰，鼓励似(sì )的拍(pāi )了拍她的(de )肩膀：上学(xué )期你跟迟(chí )砚都放了狠话，要自(zì )己考到二班来的，要(yào )好好(hǎo )加油。不(bú )过迟砚(yàn )那孩(hái )子文科更(gèng )拔尖，估计去文重，我是带不了他了。

晾(liàng )了一(yī )个多月也(yě )不是白晾的(de )，孟行悠(yōu )对迟砚的声音有了一(yī )定免(miǎn )疫力，完全不受(shòu )影响(xiǎng )谈不上，但至少不会挤走她脑(nǎo )子里残存的理智，再(zài )像一(yī )样做出什(shí )么蠢事(shì )儿来(lái )。

霍修厉(lì )走后，迟砚把一会儿(ér )要说的话在脑子过了(le )一遍(biàn )又一遍，结果越(yuè )过越(yuè )紧张，他(tā )第一次配音都没这么(me )紧张过。