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上午最后一节课上课前, 学校在广播(bō )里播放(fàng )了一则(zé )紧急通(tōng )知。

孟行(háng )悠扑腾(téng )两下，迟砚把(bǎ )她放下(xià )，她捂着脖子咳了两声，回头瞪着他：你看我(wǒ )摔下来(lái )还提着(zhe )我？

所以(yǐ )她为什(shí )么要留(liú )他们独(dú )处？她是不是有病，她干嘛走啊？

秦千(qiān )艺初中(zhōng )做过宣(xuān )传委员(yuán )，对于出黑板报(bào )这件事(shì )还算有(yǒu )发言权(quán )，孟行悠本来有些不成熟的想法，后来(lái )看她侃(kǎn )侃而谈(tán )胸有成(chéng )竹的样子(zǐ )，感觉(jiào )没了说(shuō )的必要(yào )，默默(mò )给憋回去。

下周一教育局有领导来学校(xiào )检查工(gōng )作，请(qǐng )各班周(zhōu )五打扫好(hǎo )班级卫(wèi )生，另(lìng )外, 黑板(bǎn )报必须在周日晚自习之前完工, 不得留白(bái )，否则(zé )扣班级(jí )操行分(fèn )。

孟行悠收起笑(xiào )容拧着(zhe )眉头, 这(zhè )回仔仔(zǎi )细细斟酌了措辞, 确定不会再翻第五次之(zhī )后, 才找(zhǎo )到一个(gè )切口, 重(chóng )新拾起话题：班(bān )长，我(wǒ )是不是(shì )吓到你(nǐ )了？