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之前查看顾(gù )大勇，发现对(duì )方拥有(yǒu )治疗技能，他(tā )就想获(huò )得对方的技能(néng )，现在收服了古猿部(bù )落，也算是得(dé )偿所愿(yuàn )了。

什么情况(kuàng )？不是(shì )解锁魔能科技(jì )体系吗？怎么(me )给了两(liǎng )个不能使用的(de )技能？

牛大是本来不(bú )会魔法(fǎ )技能的学会了(le )魔法，那么剩(shèng )下的一(yī )个人必然是加(jiā )强原有(yǒu )的魔法技能。

实验室(shì )的仪器金贵无(wú )比，一不小心(xīn )被某个(gè )熊孩子破坏了(le )，可是(shì )哭都来不及。

陈天豪伸手把小白鼠(shǔ )从笼子里面拎(līn )出来，小白鼠在他手(shǒu )上不停(tíng )晃动，似乎想(xiǎng )要从他手上下(xià )来。

陈(chén )天豪瞥了一眼(yǎn )泰坦蟒(mǎng )的肚子，怎么(me )这家伙(huǒ )怎么吃都吃不(bú )胖呢，这是多(duō )少人羡(xiàn )慕的事情。

一(yī )些重要(yào )的地方更是不(bú )允许普(pǔ )通学生靠近，比如陈玲所在(zài )的实验(yàn )室，就是学校(xiào )里面被(bèi )禁止随意进入(rù )的地方。