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贡献(xiàn )值就(jiù )是如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会有记录。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献换取了一套小木屋，告别(bié )了潮(cháo )湿黑(hēi )暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋(wū )。

黎(lí )元洪(hóng )只是众多部落人当(dāng )中其中一个(gè )普通(tōng )的人(rén )员。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中(zhōng )心颁布的第一个指令。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

他(tā )自己(jǐ )也有轮流的机会，进入学校里(lǐ )面学(xué )习魔(mó )法技能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔法(fǎ )技能他一直没有学(xué )会。

在人少(shǎo )的时(shí )候，可以采取大统一的(de )调度，但在(zài )人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困难许(xǔ )多。

?这里只有好好努力工作，就能有机(jī )会学(xué )习魔(mó )法技能。只要贡献(xiàn )够多，还能(néng )让自(zì )己的(de )孩子进入学校学习(xí )。

每个人所(suǒ )拥有(yǒu )的能(néng )力，都各不相同，而部落的发展的(de )各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的(de )扩张速度。