这半个月来(lái ),不单是林(lín )森得到了巨大(dà )的进步,其(qí )他人有了巨大(dà )的进步。
这也(yě )就是机器人(rén )教师的优点之(zhī )一,强大的(de )共享(xiǎng )信息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力,普通(tōng )的教师根本没(méi )法比拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人(rén )数太少,陈(chén )天豪现在恨不(bú )得自己能(néng )够生(shēng )产这样的机(jī )器人教师,这(zhè )样就能够让(ràng )所有族人都学(xué )上。
看来是没(méi )有触发到新(xīn )任务的条件,现在任务栏(lán )中,一个为主(zhǔ )线任务,一个(gè )是部落支线(xiàn )任务,一个教(jiāo )育任务,一(yī )个宗(zōng )教任务,还有一个显示(shì )未完成的任(rèn )务,但却(què )没有(yǒu )任务的要求(qiú )的建(jiàn )设任务。
陈诚可不管(guǎn )其他人是怎么(me )猜测这些(xiē )数字(zì )的计算方式(shì ),他在一旁高(gāo )声喊道。
先(xiān )不管专业技能(néng )方面,他发现(xiàn )那些普通技(jì )能的分类,不(bú )正是前世他(tā )所学习的那些(xiē )?
一个月,陈(chén )天豪的人数(shù )、领地都得到(dào )了极大的扩(kuò )张,而学校的(de )测试也即将开始。
这才导(dǎo )致了人类(lèi )的实(shí )力虽然强悍(hàn ),但(dàn )魔法攻击(jī )方面只有电(diàn )球攻击,这种(zhǒng )单一的方法。
任务说明:好的知识传承(chéng ),会让种族(zú )变得更加强大(dà ),十年树木百(bǎi )年树人,为(wéi )了种族的未来(lái ),加油吧!
每个人都开始(shǐ )酝酿自己的攻(gōng )击魔法,人(rén )类使用的是电(diàn )系魔法,翼(yì )人则(zé )用得是火(huǒ )系魔法。
当所有信息收集(jí )完毕之后(hòu ),机(jī )器人教师才(cái )会根据各人的(de )知识能力分(fèn )班,集中讲课(kè )。
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