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好的(de )，到(dào )了学校，你想要做什么实验都(dōu )可以(yǐ )。

并(bìng )且也(yě )不是单纯的文化课，还有(yǒu )那些(xiē )魔法(fǎ )技能(néng )的学习，基本上是对半开。

周(zhōu )围的(de )围观(guān )人员都被吓呆了，没想到陈天(tiān )豪的(de )攻击(jī )居然如此犀利，心中对他的膜(mó )拜之(zhī )心又(yòu )加强(qiáng )了不少。

接下来的几天，三个(gè )研究(jiū )所都(dōu )把自己研究所的任务完成了，至此(cǐ )，陈(chén )天豪手中的所有图纸都被完全(quán )研究(jiū )完成(chéng )。

文(wén )化模块跟战斗技能类似，在下(xià )面划(huá )分了(le )好多种类。

果然，一听到有不(bú )同的(de )研究(jiū )，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高(gāo )采烈(liè )地说道：爸爸，是真的吗？我(wǒ )要做(zuò )各种(zhǒng )各样(yàng )的实验。

学校里面前面几(jǐ )天的(de )课程(chéng )，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基础学(xué )科的(de )掌握(wò )能力，陈天豪共享给机器人教(jiāo )师的(de )只有(yǒu )基础(chǔ )信息，而课程的掌握还是(shì )需要(yào )收集(jí )。

这(zhè )半个月来，不单是林森得到了(le )巨大(dà )的进(jìn )步，其他人有了巨大的进步。