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宁萌却不以为然：这是我今天的幸运(yùn )物。

她已经巴不得(dé )拿着手机逃离现场(chǎng )了，她实在不知道(dào )宁萌为什么敢若无(wú )其事(shì )地一次又一次(cì )挑战(zhàn )苏淮的脾气。

结果(guǒ )下(xià )一秒，数学(xué )老师(shī )就(jiù )开口：苏淮(huái )，你成(chéng )绩好，又是(shì )宁萌的(de )同桌，有空(kōng )就多辅(fǔ )导辅导宁萌(méng )。

笑起(qǐ )来真丑，还对别人(rén )笑得那么开心，是(shì )别人的宠物狗么？

有些不淡定的苏淮(huái )同学左想右想，视(shì )线不经意瞟到自己(jǐ )握紧的拳头，青筋(jīn )都忽(hū )隐忽现，突然(rán )愣住(zhù )了。

旁边几个(gè )女生(shēng )惊得失了声，一时(shí )有(yǒu )些佩服宁萌(méng )的勇(yǒng )气(qì )。

苏淮没有(yǒu )想到事(shì )情会发展成(chéng )这样，他以为这些(xiē )人是不(bú )会陪宁萌玩这种弱(ruò )智游戏的，但显然(rán )，他高估了他们班(bān )上人的智商。

宁萌(méng )脸上洋溢着无比开(kāi )心的笑容：苏淮，我昨天去查了一下(xià )星座配对，水瓶座(zuò )和双(shuāng )子座的契合度(dù )是100％。

他现在之所(suǒ )以在(zài )走廊里和宁萌(méng )一起(qǐ )走(zǒu )，是因为英(yīng )语老师(shī )下课前叫班(bān )长去办(bàn )公室抱作业(yè )，还特(tè )地加了一句(jù )：苏淮(huái )，你也一起来，宁(níng )萌一个人抱不动。