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宁(níng )萌也(yě )是(shì )知道的，她从(cóng )小跟着苏淮，苏淮喜(xǐ )欢什么不喜欢什么(me )她(tā )都知道。

苏淮(huái )显然(rán )还未反应过来，他觉得他跟宁萌的脑(nǎo )子结构不太一样。

前(qián )言不搭后语，苏淮(huái )不能理解，其实(shí )他没多大兴趣知道，只是看宁萌不(bú )对劲(jìn )有(yǒu )些在意，当下(xià )也不(bú )准备继续问，然(rán )而对方却开始讲了(le )。

一直冷漠下去(qù )，会(huì )不(bú )会哪一天她就(jiù )真的失去热情放弃了(le )？

结果下文在对方(fāng )使(shǐ )劲摇头的作用(yòng )下打(dǎ )住了，他顺着同(tóng )桌的视线看去，就看(kàn )到在讲台前面面无(wú )表(biǎo )情发卷子的苏(sū )淮。

旁边一个男生走(zǒu )过来，坐到宁萌前面(miàn )的位置，前面(miàn )那男(nán )生(shēng )下课不知道去(qù )哪了(le )，所以座位空着(zhe )。

也不知道是不是(shì )储(chǔ )水器出了什么(me )问题(tí )，宁萌看那女生(shēng )将水龙头开到最大了(le )都没有水出来，女(nǚ )生(shēng )还有些气恼地(dì )拍了(le )拍水桶。

宁萌看(kàn )着苏淮走得急促的背(bèi )影，小跑着跟(gēn )上，还(hái )没找到苏淮生(shēng )气原(yuán )因的她决定先不(bú )要开口说话，以免苏(sū )淮更生气。