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跟战(zhàn )斗技能一样(yàng )，文化模块(kuài )同样(yàng )有相应(yīng )的任务出现(xiàn )。

火海一出，一股庞大炙热(rè )的火系能量(liàng )覆盖(gài )了一个(gè )两米(mǐ )乘两米(mǐ )的正方形区域，在这个区域范围内被熊(xióng )熊烈火所灼(zhuó )烧。

这两种(zhǒng )知识(shí )到了后(hòu )面是形成一个相辅相成的作(zuò )用，普通知(zhī )识作为专业(yè )知识(shí )的基础(chǔ )，而(ér )专业知(zhī )识又为普通知识加深印象。

测试完雷系(xì )技能，陈天(tiān )豪对(duì )火系技(jì )能充满了期(qī )待。

石门下方并排站着十个(gè )人，仿佛在(zài )欢迎(yíng )什么大(dà )人物(wù )一样。

陈玲年级毕竟还小，虽然很喜欢做实验(yàn )，但在好吃(chī )的东(dōng )西下，很快(kuài )转移了(le )注意力。

完成了所有研究任(rèn )务，任务系(xì )统中没有更(gèng )新新(xīn )的任务(wù )，但(dàn )任务链(liàn )也同样还存在。

不同的是火(huǒ )海，陈天豪(háo )虽然以前不(bú )会火(huǒ )系技能(néng )，但当收服翼人之后，他也自然而然的(de )学会了火系(xì )技能(néng )。

收拾(shí )干净(jìng )后，第(dì )二批考试人员陆续进入考场(chǎng )。

陈玲一改(gǎi )之前死都不(bú )想去(qù )学校的(de )态度(dù )，变得(dé )迫不及待的想去学校。