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我(wǒ )没(méi )那么娇气，我(wǒ )们班还有不少(shǎo )学生住校呢。

孟(mèng )行悠把折断的(de )筷子往桌上一扔(rēng )，筷子碰到两(liǎng )个女生的手，他(tā )们下意识往后(hòu )缩，看孟行悠(yōu )的(de )眼神充满了恐(kǒng )惧。

迟砚听见(jiàn )孟(mèng )行悠的话，高(gāo )中生三个字像(xiàng )是(shì )一阵冷风，把(bǎ )两个人之间旖(yǐ )旎(nǐ )的气氛瞬间冲(chōng )散了一大半。

而(ér )孟行悠成绩一(yī )向稳定, 理科一(yī )如既往的好, 文科(kē )一如既往只能(néng )考个及格。

孟行(háng )悠平时闹归闹(nào )，大是大非的问(wèn )题上还是知道(dào )轻重。

迟砚心里(lǐ )也没有底，他(tā )也只跟孟行悠(yōu )的(de )爸爸打过照片(piàn )，看起来是个(gè )挺(tǐng )和蔼的人，至(zhì )于孟行悠的妈(mā )妈(mā )，他对她的印(yìn )象还停留在高(gāo )一(yī )开学的时候。

然而孟行悠对(duì )自(zì )己的成绩并不(bú )满意，这次考(kǎo )得好顶多是侥幸(xìng )，等下次复习(xí )一段时间之后，她在年级榜依(yī )然没有姓名，还(hái )是一个成绩普(pǔ )通的一本选手。

她是迟砚的的(de )女朋友？她本(běn )来(lái )和迟砚在一起(qǐ )？自己成了插(chā )足(zú )他们感情的(de )第(dì )三者？

结束一(yī )把(bǎ )游戏，孟行悠(yōu )抱着试试的心(xīn )思(sī )，给迟砚发过(guò )一条信息。