制服诱惑一区二区三区6

砚(yàn )二宝你有没有(yǒu )做笔记，时(shí )不时拿出来巩固复(fù )习一(yī )下。

孟行悠松(sōng )开迟砚的时(shí )候，特地看了一眼(yǎn )他的衣服, 胸(xiōng )前刚刚被她蹭的那(nà )一块(kuài )，已经是一小(xiǎo )团水渍。

迟(chí )砚看着孟行悠，挑(tiāo )眉反问：还(hái )满意我(wǒ )的学习成果(guǒ )吗？

偏偏她讲的东(dōng )西，下面的(de )同学还很受用，一(yī )边听(tīng )孟行悠(yōu )讲一边(biān )兀自嘀咕原(yuán )来是(shì )这样、这样算(suàn )比老赵讲的(de )更简单、我懂了我(wǒ )懂了(le )之类的，莫名(míng )给孟行悠增(zēng )添了些许老师气场(chǎng )。

离暑假也(yě )没多久，想到这，孟行(háng )悠也不是那么(me )难接受，毕(bì )竟好几个月都等了(le )，也不差最(zuì )后这一(yī )段时间。

我(wǒ )跟你(nǐ )讲更简便的算(suàn )法吧，这种(zhǒng )题型都可以用这个(gè )解法来套。孟行悠(yōu )抽过一张草(cǎo )稿纸(zhǐ )，从第一步开(kāi )始演算：你(nǐ )看题目已知原子质(zhì )量是(shì )

[吴俊坤(kūn )]：我也(yě )听不懂，都(dōu )是成年人了，说话(huà )注意一点。

孟行悠回头正要走(zǒu )，余(yú )光看见办公室(shì )里面休息室(shì )的门打开，文科一(yī )班的班主任(rèn )走出来，后面跟着(zhe )的那(nà )个人，有点眼(yǎn )熟。

迟砚已(yǐ )经失去了自信，皱(zhòu )眉道：这个(gè )丑，我(wǒ )给你买更好(hǎo )看的(de )。

二班教室在(zài )一班的前面(miàn ), 迟砚目送孟行悠进(jìn )了教(jiāo )室门, 才(cái )抬步往(wǎng )自己班上走(zǒu )。