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迟砚想(xiǎng )了想，不打(dǎ )算骗景宝，挑了一个能让(ràng )他明白的方(fāng )式来解释：你还记不记得(dé )哥哥上次说(shuō )，女孩子不(bú )能随便抱。

事(shì )已经成定局(jú )，孟行舟和(hé )夏桑子不会无(wú )缘无故回来(lái )，孟行悠猜(cāi )到几分原因，左不过就是(shì )孟(mèng )行舟进特训队的事情(qíng )，然后两个人(rén )好(hǎo )不容易在一起，顺便(biàn )回(huí )来见个家长(zhǎng )什么的，虽然(rán )这双方家长(zhǎng )见不见都知(zhī )根知底熟透了(le )。

迟砚目光(guāng )微动，抬手(shǒu )揉了揉景宝的(de )头：景宝开(kāi )心，哥哥就(jiù )开心。

季朝泽(zé )看见是孟行(háng )悠，合上手(shǒu )中的实验数据(jù )，笑着走过(guò )来：中午好(hǎo )，下课挺久了(le )怎么还不去(qù )吃(chī )饭？

一上车孟行悠毫(háo )不(bú )客气把孟行(háng )舟(zhōu )从后座挤到了副驾驶(shǐ )，跟夏桑子在(zài )后面说八卦腻(nì )歪，惹来这(zhè )货的嫉妒，一路上不停用(yòng )月考文科考(kǎo )了几分、年(nián )级排名多少、文综有没有(yǒu )不及格此类(lèi )极度惹人不适(shì )的问题来报(bào )复她。

迟砚(yàn )把左手的拼图(tú )放在中间的(de )位置上，对(duì )着右手的那一(yī )块发愁，头(tóu )也(yě )没抬，问他：她发了(le )什(shí )么？

孟行舟(zhōu )心(xīn )里松了一口气，拍拍(pāi )孟(mèng )行悠的肩膀(bǎng )，算是宽慰：你现在好好(hǎo )学习比什么(me )都强，知道吗(ma )？

她把手机(jī )从兜里摸出(chū )来，忐忑地给(gěi )迟砚发过去(qù )一条信息。

这个回答显然(rán )超过了景宝(bǎo )的理解范围(wéi )，他放下手机(jī )，神色怪异(yì )地看着自己(jǐ )哥哥，过了半(bàn )分钟，慢吞(tūn )吞(tūn )地憋出几个字：哥你(nǐ )是(shì )不是脑子坏(huài )掉了啊