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石头(tóu )吸收了闪电链的能量(liàng )之后，原本半透明状(zhuàng )态(tài )的(de )石头，开始从头(tóu )顶闪(shǎn )过一道蓝色光芒(máng )，不(bú )断刷新。

机器人教(jiāo )师(shī )陈诚作为教师里面的(de )头(tóu )领，此次作为魔法(fǎ )测试(shì )的讲解人，站在(zài )透明(míng )石头旁边。

当所(suǒ )有信(xìn )息收集完毕之后，机(jī )器人教师才会根据各(gè )人的(de )知识能力分班，集中(zhōng )讲课。

陈一、陈(chén )文两(liǎng )位所长也跟着一起过(guò )来，还有一些之前测(cè )试(shì )中(zhōng )拥有中级技能的(de )人员(yuán )。

人数太多，不(bú )利于(yú )知识的掌握，就如(rú )大(dà )学时期一样，一些比(bǐ )较(jiào )普通、无关紧要的(de )课程(chéng )则是在一个大教(jiāo )室讲(jiǎng )课，而重要的基(jī )础课(kè )程，则是在小教室讲(jiǎng )课。

其实并不是他的(de )闪电(diàn )链没有效果，而(ér )是闪(shǎn )电链的能量全部(bù )被他(tā )眼前的石头所吸收。

陈天豪暗自想着，这(zhè )种(zhǒng )学(xué )习方式不就跟以(yǐ )前的(de )读书差不多？虽(suī )然前(qián )世的教育一直被人贬(biǎn )低，但对于部落来说(shuō )，不失为一种学习手(shǒu )段。总不能每一次都(dōu )是用(yòng )积分向系统学习(xí )吧。

每个人都有自己的事(shì )情，陈天豪也有自己(jǐ )的事(shì )情，他的事情就(jiù )是带(dài )领金勇几个比较(jiào )好战(zhàn )分子，去找周围的一(yī )些部落战斗。

在周围(wéi )弱(ruò )小(xiǎo )的部落，很多生(shēng )物不(bú )再是陈天豪的分(fèn )支，所以陈天豪在他们面(miàn )前，也无法像金勇部(bù )落(luò )、林森部落、翼人(rén )部落(luò )那样，不动手就(jiù )获得(dé )了他们的忠诚。