C了舞蹈老师一节课6

仿佛是因(yīn )为听到了(le )景厘的名字，他努(nǔ )力还想要(yào )抬脚往前走，可是(shì )身体却不(bú )听使唤。

慕浅也不(bú )是什么封(fēng )建古板(bǎn )的家长，知(zhī )道景厘喜(xǐ )欢看书(shū )，拉着她聊(liáo )了会儿天(tiān )之后，便将两个年(nián )轻人赶去(qù )了藏书(shū )处独处，没有让他(tā )们(men )一直陪(péi )坐。

也许是因为刚(gāng )刚(gāng )摔过，他走得有些不稳，几乎是一(yī )瘸一拐地重新走到(dào )霍祁然面(miàn )前，看着他，嘶哑(yǎ )着嗓子开(kāi )口道：你怎么知道(dào )是我？是(shì )你调查了我，还是(shì )她

霍祁然(rán )微微挑起眉来，竟(jìng )认同一般(bān )地点了(le )点头，可不(bú )就是被影(yǐng )响的？

些有的没的(de )，直到慕(mù )浅亲自(zì )下来叫吃饭，霍祁(qí )然(rán )才放下(xià )景厘手中的书，拉(lā )了(le )她起身(shēn )。

在她的印象之中(zhōng )，慕浅一(yī )向是爱说爱笑的，陆沅她虽(suī )然只见过一次，但(dàn )也记得她(tā )是温婉和蔼的，可(kě )是现在，两个人以这样的神(shén )情看着她(tā )，景厘还真是有些(xiē )不知道该(gāi )怎么面(miàn )对。

霍祁然(rán )放下手机(jī )，重新(xīn )又将她揽进(jìn )怀中，轻(qīng )抚着她(tā )的发，低声道：如果(guǒ )你真的(de )想打那个电话，那(nà )就(jiù )打吧。

你是觉得，电话可(kě )能是你爸(bà )爸打的？霍祁然压(yā )低了声音(yīn )，问道。