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这是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个(gè )部落，随(suí )着对周边部落(luò )的讨伐，越来越多的(de )生物加入了他(tā )的部(bù )落大队。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发(fā )展的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度。

每个(gè )部落(luò )的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平，就需(xū )要拿自己(jǐ )平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑(duì )换。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

每个(gè )人所拥有(yǒu )的能力，都各(gè )不相同(tóng )，而部落的发(fā )展的(de )各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

每个部落的人，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条件(jiàn )，但想要(yào )更好的生活水(shuǐ )平，就需要拿自己平(píng )时劳动所得的(de )贡献(xiàn )值，去部(bù )落中心兑换。

经过他(tā )的努力工作，他用(yòng )贡献换取(qǔ )了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没(méi )有达到合格的(de )标准(zhǔn )，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

这是为了更(gèng )加方(fāng )便管理整(zhěng )个部落，随着(zhe )对周边(biān )部落的讨伐，越来越多的生(shēng )物加入了他的(de )部落大队。