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学校的(de )第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

当(dāng )他看见自己的(de )孩子释放出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥有基本(běn )的生活条件，但想要更好的(de )生活水(shuǐ )平，就需要拿(ná )自己平时劳动(dòng )所得的(de )贡献值，去部(bù )落中心兑换。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩(kuò )张速度。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但是(shì )他知道，只要(yào )继续努力，自(zì )己的孩(hái )子也终将(jiāng )会像(xiàng )之前的那些大(dà )人一样(yàng )，变得强大起(qǐ )来。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。