在(zài )基(jī )础学科学习当中,其中语(yǔ )文(wén )最(zuì )为困难,数学最为快捷。
刚(gāng )刚陈天豪还在想,建立学(xué )校(xiào )之后,怎么样解决教师问(wèn )题(tí ),毕竟他前世只是一个普通(tōng )人(rén ),即使是以他那时的学科(kē )为(wéi )基础,他也无法解释那么(me )多(duō )理论知识。
人员撤离,有(yǒu )专(zhuān )门(mén )的人员收拾学生留下来的(de )试(shì )卷。
在系统界面中,有一(yī )个(gè )位置可以显示陈天豪目前(qián )所(suǒ )拥(yōng )有的各项资源。
看来系统(tǒng )也(yě )解锁了这种模式,他早就(jiù )想(xiǎng )拥有其他技能了,电球攻(gōng )击(jī )是(shì )他想到的,唯一一个简单(dān )的(de )技能,不是他不想一些华(huá )丽(lì )的技能,只是他心有余而(ér )力(lì )不足,后来又一直关注着(zhe )其(qí )他(tā )事情。
这也就是机器人教(jiāo )师(shī )的优点之一,强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力以及信息处理能力(lì ),普(pǔ )通的教师根本没法比拟。缺(quē )点就是教师人数太少,陈(chén )天(tiān )豪现在恨不得自己能够生(shēng )产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师,这样就(jiù )能(néng )够让所有族人都学上。
火(huǒ )海(hǎi )所使用的能量大概能造成(chéng )持(chí )续三十秒,三十秒看似很(hěn )短(duǎn ),但是在这时间的高温,足(zú )以(yǐ )让范围内的一切东西烧毁(huǐ )。
好的,校长,这所学校一(yī )共(gòng )有(yǒu )十栋建筑物,占地面积十(shí )万(wàn )平方米,文化教学楼两栋(dòng ),魔法试验楼一栋,物理试(shì )验(yàn )楼(lóu )一栋,化学实验楼一栋,学(xué )生宿舍楼两栋,教学办公(gōng )楼(lóu )一栋,其他楼房待用。
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