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你还狡辩，手上(shàng )一支笔都没有(yǒu )，你的学习态(tài )度(dù )很有问题。

没(méi )跳，她就是虚(xū )张(zhāng )声势，怎么可(kě )能(néng )真跳，又不(bú )傻(shǎ )。

周老师走后(hòu )，班上的说话(huà )声(shēng )越来越大，孟(mèng )行悠听得心烦(fán )，她合上书，转(zhuǎn )头看迟砚。

这(zhè )节课还是接着昨(zuó )天的讲，趁许(xǔ )先生在黑板写板(bǎn )书的功夫，孟(mèng )行悠做足心理建(jiàn )设，去戳迟砚(yàn )的胳膊，声音甜(tián )美，态度友好(hǎo )：班长，你有(yǒu )多(duō )的笔吗？

他本(běn )来就不是那样(yàng )的(de )，都是别人乱(luàn )传(chuán )的。

假的啦(lā )，就是那个女生(shēng )追(zhuī )迟砚，迟砚(yàn )不(bú )理，她就跑去(qù )跳楼威胁。也(yě )不是在我们学校(xiào )跳的，在她自(zì )己学校，就附近(jìn )那职高，一个(gè )神经病，被拒绝(jué )了还到处说迟(chí )砚坏话。

今天早(zǎo )读是语文，许(xǔ )先生认真负责，逢自己的早读(dú )总是来得早，课(kè )代表在上面领(lǐng )读，他总要在(zài )教(jiāo )室里转两圈，看(kàn )谁嘴没动。

孟(mèng )行悠见迟砚坐(zuò )下，想起一件(jiàn )事(shì )，侧头问他：施翘跟你初中(zhōng )一个班的？

还有(yǒu )一个叫陈雨的(de )，不到熄灯不会(huì )回来，平时在(zài )班上独来独往，存在感极弱。