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陈(chén )天豪冲(chōng )洗完之后，快步(bù )来到陈(chén )志文的实验室。

陈玲抱(bào )着陈天豪的头部(bù )，亲了(le )一下他的脸颊：嘻嘻，爸爸，我要继续(xù )研究更(gèng )多的应用，让能(néng )量晶石(shí )运用到其他地方(fāng )去。

如(rú )果不是为了完成(chéng )任务，陈天豪早就把古(gǔ )猿部落(luò )给打服了。

好的(de )，我们(men )现在回(huí )家，给我的宝贝(bèi )女儿烧(shāo )上一道最爱的红(hóng )烧肉。

对比个人不大的(de )变化，部落里面的变化(huà )可就大(dà )多了。

探险作为(wéi )一个任(rèn )务的模式，长期(qī )发布在(zài )贡献中心，只要(yào )完成一(yī )个区域的探险，就能获(huò )得一定的贡献值(zhí )。

什么(me )情况？不是解锁(suǒ )魔能科(kē )技体系吗？怎么(me )给了两(liǎng )个不能使用的技(jì )能？

按(àn )照陈玲的设想，利用能(néng )量水晶(jīng )的铁剑，起码能(néng )释放一(yī )颗电球效果。