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贡献值(zhí )，这个由陈天(tiān )豪通过(guò )部落中心颁布的第一(yī )个指令(lìng )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之前的(de )那些大(dà )人一样(yàng )，变得强大起(qǐ )来。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通过部落中心颁(bān )布的第(dì )一个指令。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调度会变得困(kùn )难许多(duō )。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候，这种调(diào )度会变得困难(nán )许多。