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作为最(zuì )为重要的研究人员(yuán )，他们跟那些小孩(hái )一样，属于(yú )全日制学生。

系统(tǒng )这次很友好(hǎo )的给出了技能点的(de )获得方式。

在点出(chū )技能的瞬间(jiān )，陈天豪就掌握了(le )这两种技能(néng )。

陈天(tiān )豪伸出左手(shǒu )，大喝一声雷盾，随着他的喝(hē )声，他感觉到一股(gǔ )能量自能量核心迸(bèng )发而出，经(jīng )过一定的通道之后(hòu )，在他的左(zuǒ )手前方快速形成一(yī )个中世纪的盾牌大(dà )小，全由蓝(lán )色能量组成，上面(miàn )火花四射，仿佛要吞噬周围的(de )一切。

现在呈现在(zài )陈天豪眼前(qián )的基础学科，都是(shì )不超过他的理解范(fàn )围的东西。

陈天豪低声向一旁(páng )的陈天华问(wèn )道：这些是你教的(de )？

成年人实行轮流(liú )制度，每人(rén )学习一天，机器人(rén )教师会根据(jù )每人的进度安排课(kè )程。

陈玲完全沉浸(jìn )在那些新奇(qí )的试验中，在学校(xiào )里面，她属(shǔ )于比较少人的高端(duān )学霸，别看她年纪(jì )小，掌握的(de )知识却是一点都不(bú )其他人少。

任务要(yào )求：建立一(yī )座容纳5000人学习的学(xué )校。