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这个点各班都在(zài )仔细，孟行悠(yōu )调匀呼吸，不紧(jǐn )不慢(màn )往二班教室(shì )走，路过年级办(bàn )公室(shì )的时候，看见(jiàn )贺勤端着水杯进(jìn )来，她停下来打(dǎ )了声(shēng )招呼：勤哥(gē )晚上(shàng )好。

我跟你讲更简便的算法吧(ba )，这种题型都可(kě )以用(yòng )这个解法来(lái )套。孟行悠抽过一张(zhāng )草稿纸，从第(dì )一步开始演算：你看(kàn )题目已知原(yuán )子质(zhì )量是

孟行悠一贯(guàn )不会应付这种(zhǒng )煽情的场面，偏(piān )偏说(shuō )这些话的人(rén )还是(shì )迟砚，她仰(yǎng )头把(bǎ )眼泪逼回去，半开玩笑道：我(wǒ )都快想不起来，你在(zài )高速拒绝我(wǒ )的时(shí )候是什么样子了。

下课铃声响(xiǎng )起来，孟行悠拿(ná )起水(shuǐ )杯去走廊接(jiē )水。

孟行悠对着这个(gè )丑熊的脸，端(duān )详几秒后，侧头(tóu )凝重(chóng )地看这么迟(chí )砚：男朋友，你是不(bú )是买到盗版了(le )？

孟行悠回过神(shén )来，意识到自己(jǐ )刚刚(gāng )头脑一热答(dá )应了(le )什么，张嘴正要反悔圆过去，就听见迟砚说：悠崽(zǎi )想当我孙子(zǐ )吗？

大家点头，纷纷说好，拿着卷(juàn )子坐回自己的座(zuò )位，听孟行悠讲(jiǎng )题。