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你(nǐ )们这样还上什么(me )课！不把问题(tí )交代情况，就把(bǎ )你们家长找来(lái )。

他们一男一女(nǚ )来往密切，我(wǒ )看得真真的，就(jiù )算没(méi )有早恋，也有这个苗头(tóu )！

主任(rèn )毫不讲理(lǐ )：怎么别的同(tóng )学就没(méi )有天天在(zài )一起？

孟行悠(yōu )这才放(fàng )心：那就(jiù )好，勤哥是个(gè )好老师(shī )，绝对不(bú )能走。

跟迟砚(yàn )并排站着，孟行(háng )悠发现自己还(hái )不到他的肩膀，心塞地叹口气(qì )：我还在长身体(tǐ )，受不住这种(zhǒng )摧残。

孟行悠对(duì )这些目光莫名(míng )不喜, 走过去抬腿(tuǐ )抵住门往前一(yī )踢, 门带起一阵(zhèn )风(fēng )被狠(hěn )狠关上, 一(yī )声闷响，让走(zǒu )廊外面(miàn )的人瞬间(jiān )消音。

贺勤说(shuō )的那番(fān )话越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自(zì )己整得有(yǒu )些感动，坐下(xià )来后，对着迟砚(yàn )感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师(shī )口才不比许先(xiān )生差啊，什么‘教育是一个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不(bú )出来(lái )。

迟梳拉(lā )住孟行悠的手(shǒu )，避开(kāi )两个男生(shēng )，小声与他耳(ěr )语：小(xiǎo )可爱，你(nǐ )偷偷跟我说，你们是(shì )不是在谈(tán )恋爱？

总归迟(chí )砚话里话外都是(shì )相信她的，这(zhè )份信任让她心情(qíng )无比舒畅。