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他(tā )现在的主要(yào )任务是把(bǎ )以前部(bù )落里(lǐ )面的那些小孩都(dōu )接过(guò )这边，那边只保(bǎo )留正(zhèng )常的工作运行即(jí )可，需要换人的时候(hòu )，再换过来(lái )。

学校并(bìng )不是单纯的(de )只有一座(zuò )建筑物(wù )，而(ér )是由多个建筑物(wù )组合(hé )而成。

这半个月(yuè )来，不单是林森得到(dào )了巨大的进步，其他(tā )人有了巨大的进步。

在林森眼中(zhōng )，这些发(fā )生都是理所(suǒ )当然的，在短短(duǎn )的半(bàn )个月时间，林森(sēn )参与(yǔ )了部落里面的每(měi )一项(xiàng )建设，在这期间(jiān )，他还多次请教机器(qì )人教师。

白(bái )纸、铅笔(bǐ )在前一段时(shí )间，陈天(tiān )豪根据(jù )自己(jǐ )仅有的知识，再(zài )根据(jù )机器人教师所教(jiāo )的内(nèi )容，算是成功的(de )在这个世界上出现。

1000吨石矿，100吨铁矿，100吨(dūn )铜矿，1000吨木(mù )材。

陈天(tiān )豪万万没想(xiǎng )到，自己试验技(jì )能也(yě )能产生信仰力，不过(guò )现在他是没有感(gǎn )受到(dào )信仰力的存在，只有等雕像收集了100点(diǎn )信仰力之后(hòu )，才会反(fǎn )馈到他身上(shàng )，现在的(de )陈天豪(háo )对此(cǐ )一无所知。

人数(shù )太多(duō )，不利于知识的(de )掌握(wò )，就如大学时期(qī )一样，一些比较普通(tōng )、无关紧要的课程则(zé )是在一个大(dà )教室讲课(kè )，而重(chóng )要的(de )基础课程，则是(shì )在小(xiǎo )教室讲课。

按照(zhào )学校(xiào )的建筑物来讲，所有(yǒu )的建筑物都变为(wéi )教室，理论上是可以(yǐ )容纳更多的(de )人数。