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虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强大起来。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变得强(qiáng )大起来。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐，越来(lái )越多的(de )生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。