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在(zài )建(jiàn )立学校之后，又出现了一个新的(de )教(jiāo )育(yù )任务，学校学生达(dá )到(dào )满员状态，并且学会一门功课(kè )，在(zài )测试中有60%的人达到及(jí )格(gé )。

能够拥有这些基础学科，对(duì )于(yú )陈(chén )天豪来说，那是再(zài )好(hǎo )不过的事情。

本来是文化课与(yǔ )魔(mó )法(fǎ )课可以放在上午一起(qǐ )测(cè )试，因人数众多，只得分开测(cè )试(shì )。

能够拥有这些基础(chǔ )学(xué )科，对于陈天豪来说，那是再好(hǎo )不(bú )过(guò )的事情。

果然，一(yī )听(tīng )到有不同的研究，陈玲两眼发(fā )光(guāng )，一展愁眉，兴高采烈(liè )地(dì )说道：爸爸，是真的吗？我要(yào )做(zuò )各(gè )种各样的实验。

火(huǒ )海(hǎi )造成的效果，在视觉上来说，远(yuǎn )比(bǐ )闪电链要强得多。

十(shí )栋(dòng )建筑物并排建立，学校周围有(yǒu )石(shí )头(tóu )砌筑而成的围墙，中(zhōng )央则是一个高达十米的石门。

电(diàn )花(huā )、火花在空中飞舞，仿(fǎng )佛在开烟花盛宴一般，显得格(gé )外(wài )美(měi )丽。

陈天豪暗自想着(zhe )，这种学习方式不就跟以前的读(dú )书(shū )差(chà )不多？虽然前世的(de )教(jiāo )育一直被人贬低，但对于部落(luò )来(lái )说(shuō )，不失为一种学习手(shǒu )段(duàn )。总不能每一次都是用积分向(xiàng )系(xì )统(tǒng )学习吧。

同样一声(shēng )大(dà )喝闪电链，同样从能量核心处(chù )迸(bèng )发(fā )出一股能量，在体内(nèi )经(jīng )过一系列的转换之后，从陈天(tiān )豪(háo )的(de )右手迸发出来。