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好的，到了学校，你想要(yào )做什么实(shí )验都可以。

站在门(mén )口的十人(rén )，集体躬身，异口(kǒu )同声喊(hǎn )道(dào )。

而陈(chén )锋那边，拿(ná )到试卷(juàn )之(zhī )后，也(yě )是小心的写(xiě )上自己(jǐ )的名字。

如果是按攻(gōng )击伤害(hài )来讲，一(yī )些火海的数字比闪(shǎn )电链的也(yě )高上不少。

下午，在学校的(de )操场中间并排放了(le )一百个一(yī )米高的半透明的石(shí )头。

学校(xiào )里面前面几天的课(kè )程，主要(yào )是收集每人对于各(gè )种基础学(xué )科的掌握能力，陈(chén )天豪共(gòng )享(xiǎng )给机器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信(xìn )息，而(ér )课程的掌握(wò )还是需(xū )要收集。

拥有十点技(jì )能点的(de )陈天豪，没有第一时间把后(hòu )续技能点(diǎn )出，后面还有文化(huà )模块没有(yǒu )查看，等后面查看(kàn )之后，再(zài )做决定也不迟。

陈(chén )天豪不打(dǎ )算让大家放弃汉字(zì )，汉字作(zuò )为传承已久的文字(zì )，自然有(yǒu )其中的道理，更何(hé )况他自己(jǐ )本就是一位国人，让他重(chóng )新(xīn )创造新(xīn )的文字，那(nà )简直是(shì )比杀了他(tā )还难，他把(bǎ )学习的(de )难题丢给(gěi )了他的族人。

测试(shì )完雷系技(jì )能，陈天豪对火系(xì )技能充满(mǎn )了期待。

雷盾的效(xiào )果就如此(cǐ )惊人了，这让陈天(tiān )豪更加期(qī )待闪电链的效果了(le )。